Upor na OŠ Poljane: sin pomembnih staršev grozi in pretepa sošolce?

OŠ Poljane Ljubljana (vir foto: http://curkarhitektura.si)
POSLUŠAJ ČLANEK
Za zidovi naših javnih šol se dogaja marsikaj, kar zaradi raznovrstnih strahov nikoli ne doseže javnosti. Povsem pravilno, če se težave ustrezno interno rešujejo. A včasih se zdi, da temu ni tako in takšen vtis daje tudi naslednja zgodba.

V enem od razredov Osnovne šole Poljane naj bi prišlo do upora staršev, češ da šola in druge pristojne institucije ne ukrepajo ustrezno glede enega izmed otrok z vedenjskimi težavami, je razbrati iz anonimnega pisma domnevno nekoga od staršev, ki ga danes objavlja Požareport.  

Glede na zapisnike Sveta staršev te šole je težava prisotna že nekaj let, če je verjeti zapisanem v pismu, pa se ta ustrezno ne rešuje. 

Pismo namiguje, da morda tudi zato, ker naj bi šlo za otroka pomembnih staršev -  vrhovnega sodnika in visoke uradnice z Ministrstva za pravosodje. 

Iz ljubljanske osnovne šole so za Domovino sporočili, da problem rešujejo "skupaj  s starši in številnimi institucijami". Na ministrstvu za izobraževanje (MIZŠ) pa pravijo, da je v teku inšpekcijski postopek.

"Starši otrok že četrti dan nismo pripeljali svojih otrok v šolo, tako da se ... praktično ne izvaja pouk enega razreda, saj se je na podlagi večletnega nasilja učenca zgodil množični upor staršev in so učenci ostali doma,"  lahko preberemo v pismu "staršev otroka", objavljenem na Požareportu. 

Kot pišejo, naj bi bilo veliko staršev prestrašenih, ustrahovanih, pri čemer sama šola nič ne ukrene. Pismo poimensko navaja tudi starša otroka, ki sta visoka državna uslužbenca (vrhovni sodnik in pomembna uradnica na MIP) in ju obtožuje, da skupaj s psihologi in vsemi šolskimi službami zadevo prikrivajo in skušajo pomesti pod preprogo, oziroma jo želijo "omiliti v smislu, saj ni tako hudo in da starši pretiravamo in da naj bomo strpni in tolerantni." Kot zatrjujejo, iz navedenega razloga pišejo anonimno in sprašujejo kakšna je praksa pri ravnanju ob tovrstnih primerih drugje po Evropski uniji.

Po njihovih besedah so s primerom seznanjene "vse ustrezne institucije," pri čemer naj bi več dogodkov obravnavala policija in zdravniki zaradi telesno poškodovanih učencev. Otrok naj bi namreč v šolo hodil z nožem in grozil, da bo vse pobil, vključno z ravnateljem, lahko preberemo. Navajajo, da ima učenec organizirano spremstvo (odločbo otroka s posebnimi potrebami), vendar tudi to ne pomaga.

Z "nevzdržnim stanjem" naj bi bila seznanjena tudi ministrica Makovec Brenčičeva in odgovorni na Mestni občini Ljubljana. Ti so v šolo poslali svoje predstavnike, a z njimi pisci pisma očitno niso zadovoljni.

Ob koncu "zaprošajo za pomoč," na katero institucijo bi se glede tega lahko obrnili. "Ali naj o tem obvestimo predsednika RS Boruta Pahorja? Kdo bo zaščitil naše otroke?" zaključujejo.

Kaj pravijo v šoli, na ministrstvu in kaj je razbrati iz zapisnikov Sveta staršev


Hude obtožbe iz pisma smo preverjali pri pristojnih inštitucijah, vendar se vsebinsko do njih niso želeli opredeliti.

Iz OŠ Poljane so nam sporočili, da "zaradi varstva osebnih podatkov" očitkov iz pisma zaenkrat ne morejo komentirati. Zagotovili so nam le, da zadevo rešujejo "skupaj s starši in številnimi inštitucijami". Potrdili so tudi, da je njihovo delo usklajeno z MIZŠ, kjer "situacijo poznajo zelo dobro." 

Da so seznanjeni z dogajanjem na OŠ Poljane, so sporočili tudi iz MIZŠ."Smo v stiku z vodstvom šole in nudimo ravnatelju podporo pri izvajanju ukrepov, ki jih omogoča zakon."

Dodajajo še, da je uveden tudi inšpekcijski postopek, ki še traja, zato zadeve ne morejo podrobneje komentirati.

Da ima problem dolgo brado, pa pričajo zapisniki sej Sveta staršev OŠ Poljane iz let 2016 in 2017. Iz njih izhaja, da so se zapleti okrog otroka z odločbo pojavljali že takrat, a sklepati je, da da se je po incidentu s pretepom situacija najbrž za nekaj časa pomirila. Kot kaže je ponovno izbruhnila v zadnjem obdobju.

Iz zapisnikov je še razvidno, da starši učencev razredničarki in spremljevalki otroka z odločbo sicer namenjajo pohvalne besede.

Iz zapisnika seje Sveta staršev OŠ Poljane, 1. 6. 2016: ... (Starši so) Izrecno predlagali, da naj bi bila spremljevalka, ki spremlja otroka z odločbo, ves čas prisotna. Dva otroka sta se stepla in spremljevalka ni bila prisotna. Starši bi želeli, da bi bila spremljevalka prisotna tudi med odmorom. Na seji se pojasni, da je bil konkretni incident uspešno rešen.


Kdo so otroci s posebnimi potrebami

Po Zakonu o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami so to:

- otroci z motnjami v duševnem razvoju,
- gluhi in naglušni otroci,
- slepi in slabovidni otroci,
- otroci z govorno-jezikovnimi motnjami,
- gibalno ovirani otroci,
- otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja,
- dolgotrajno bolni otroci in
- otroci s čustvenimi in vedenjskimi motnjami.

Med otroke s posebnimi potrebami se uvrščajo tudi učenci s težjimi in najtežjimi specifičnimi učnimi težavami, imenovanimi tudi "otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja"
Naroči se Doniraj Vse novice Za naročnike