Marjana Škalič, Portal plus: slovenske javne šole so v glavnem slabe, zasebne pa precej boljše

Peticijo Ohranimo visoko šolstvo bi morali, če so avtorji usmerjeni v korist otrok, preimenovati v Izboljšajmo javno šolstvo, piše Marjana Škalič za PortalPlus. V peticiji jo motijo predvsem netočnosti in zavajanja, med drugim, da imamo kakovostno javno šolstvo, v katerem so seveda tako učitelji, kot učenci in starši zadovoljni, interaktivnim tablam in sveže prepleskanim šolam navkljub.

Svoja nestrinjanja s peticijo je Škaličeva strnila v šest točk:

1. Zasebne šole so dostopne vsem, omejitev je zgolj logistična, ker zasebnih šol tako malo.


2. Višina javnih sredstev za šolanje je odvisna le od števila otrok in ne od števila šol, torej ni res, da davkoplačevalci dvakratno plačujejo šolski sistem.


3. Peticija ne izpostavlja dobrobiti otrok in družin, saj govori zgolj o šolah in ne o strankah, otrocih, zaradi katerih šole sploh obstajajo.


4. "Za razvoj Slovenije je izobraževanje preveč pomembno, da bi ga prepustili zasebnim interesom." Trditev namiguje verjetno na bajni finančni dobiček, piše Škaličeva, do katerega pa ne more priti, saj so zasebne šole registrirane kot zavodi, ki pri poslovanju ne smejo imeti dobička.


5. "Naš cilj mora biti najkvalitetnejša izobrazba, kar lahko izvede le mreža javnih šol." Na vprašanje, zakaj kvalitetne izobrazbe ne more ponujati kdo drug, Škaličeva še ni prejela odgovora. Navsezadnje je v javnih šolah starokopitno učenje na pamet še prepogosta praksa, ni prostora za kreativnost, še preveč pa ga je za vrstniško nasilje.


6. Peticija namiguje na ogroženost sistema javnega šolstva zaradi zasebnega, saj bi slednji začel vzpostavljati elitizem in nove ideologije, čeprav se zgolj 0,7% vseh šolarjev izobražuje v zasebnih šolah.

Zato Škaličeva raje da pobudo javnemu šolstvu, naj se otrese togosti in zbirokratiziranosti in naj najprej poskuša izboljšati sebe.

Celoten komentar si lahko preberete na PortalPlus.