Katoliški pedagogi s sporočilom, ki bi ga moral prebrati vsak starš

Dobri učitelji so predani mladim. Zanje naredijo vse in še več, kot od njih zahteva program. Poleg svojega znanja mladim dajejo tudi sebe, svoj zgled in svoje vrednote. Prav to je tisto, kar mlade zares nagovarja, oblikuje in oživlja, ob letošnjem tednu vzgoje poudarja predsednica Društva katoliških pedagogov Slovenije Helena Kregar. Teden, ki se začenja danes in bo trajal do prihodnjega ponedeljka, letos poteka pod geslom Vera in vzgoja. Poseben poudarek daje veri kot vrednoti, ki mladostniku sporoča, da njegova vrednost ni odvisna le od uspeha, videza, ocen ali priljubljenosti, pač pa da je spoštovanja vreden vsak človek.

Konkretne spodbude

Že deveto leto zapored želijo v Društvu katoliških pedagogov Slovenije s Tednom vzgoje tudi duhovno zaznamovati prvi teden pouka v novem šolskem letu. Z njihovimi sporočili nagovarjajo tako učitelje in katehete kot tudi širšo šolsko javnost. Ta besedila pripravljajo člani območnih skupnosti društva, tako aktivni kot upokojeni učitelji, pa tudi lokalni škof in kateheti, izhajajo pa iz pedagoške prakse ter pričajo o pomenu moči duhovne razsežnosti pedagoškega dela, ob tednu vzgoje poudarja predsednica društva Helena Kregar.

Gradivo z naslovom Vera in vzgoja, ki so ga predstavili v ponedeljek, prinaša prispevke pedagogov iz škofije Murska Sobota, njihovega škofa Janeza Kozinca ter Slovenskega katehetskega urada. Govorijo o konkretnih spodbudah, kako nam vera pomaga pri vzgojno izobraževalnem procesu. Po prepričanju patra Silva Šinkovca, sicer duhovnega asistenta društva, je namreč začetek šolskega leta pomemben trenutek tako za otroke in mladostnike, njihove starše, učitelje in vzgojitelje kot za vso družbo.

Otrok potrebuje zrele odrasle

Z novim šolskim letom se ne začnejo le pouk, urniki in številne obveznosti, pač pa se začne tudi nova etapa na poti odraščanja. Mladi potrebujejo znanje, predvsem pa smisel njihovega življenja. Potrebujejo varnost in usmeritev, pa tudi svobodo in prostor za lastno odločanje. Potrebujejo veliko ljubezni in pozornosti. Zato potrebujejo odrasle, ki verjamejo vanje in jim pomagajo odkrivati njihovo življenjsko pot. »Otrok potrebuje odrasle, ki mu pomagajo razviti učne navade, hkrati pa tudi odkrivati, kdo je in za kaj se je v življenju vredno truditi,« navaja p. Šinkovec.

Letošnji Teden vzgoje izpostavlja vpliv vere na vzgojno-izobraževalno delo. Prav vera po prepričanju Šinkovca namreč človeku pomaga razumeti osebno dostojanstvo, odgovornost, odnos do drugih in pomen Presežnega. Otroku in mladostniku sporoča, da njegova vrednost ni odvisna le od uspeha, videza, ocen ali priljubljenosti. »Vsak človek je vreden spoštovanja in ima svoje mesto v svetu zato, ker nosi v sebi sled svetosti in večnosti,« poudarja.

Kakšen človek želim biti?

To je še posebej pomembno danes, ko mladi odraščajo v okolju številnih možnosti, pa tudi številnih pritiskov. Digitalni svet jim ponuja raznolika znanja in možnosti povezovanja, hkrati pa posega v njihovo pozornost, odnose in samopodobo. Zato mladi potrebujejo odrasle, ki so se pripravljeni z njimi pogovarjati o temeljnih življenjskih vprašanjih.

Prav vera lahko po besedah Šinkovca mladim pomaga pri odločanju o nadaljnjem šolanju, izbiri poklica, v odnosih in življenjskih odločitvah. »Ne ponuja jim samo odgovora na vprašanje, kaj bom postal, ampak tudi na veliko pomembnejše vprašanje: kakšen človek želim biti,« še poudari Šinkovec in doda, da je vera lahko pomembna opora tudi staršem in učiteljem.

Zbrane je na ponedeljkovi novinarski konferenci pozdravil tudi ljubljanski pomožni škof Anton Jamnik, sicer predsednik Komisije za šolstvo pri Slovenski škofovski konferenci, ki je izpostavil pomembnost religioznih vsebin v šolskem kurikulumu in o pomenu osebne vere pri delu pedagogov.