Učitelji naj za enkrat preverjajo znanje, a ne ocenjujejo?

Uredništvo
Vir: Storyblocks


Ministrstvo za šolstvo je osnovne šole pozvalo k preverjanju znanja, a hkrati ne (še) ocenjevanju. Nenavadna dikcija se je pojavila v okrožnici, ki so jo včeraj s šolskega ministrstva poslali osnovnim šolam.

Ućitelji naj bi po njen znanje prevrjali z ustnimi in pisnimi odgovori, praktičnimi izdelki, projektnim delom in nastopi učencev. Ker ministrstvo še ni določilo načinov ocenjevanja po novih metodah učenja od doma, je tako ocenjevanje za enkrat na čakanju. Šolsko ministrstvo spremembe predpisov ocenjevanja še pripravlja. Spremenili se bodo dopustni načini ocenjevanja, število potrebnih ocen in način zaključevanja ocen.

Učitelji naj bi se pri učenju na daljavo osredotočili na temeljne cilje učnega načrta in standarde znanja. Ministrstvo sicer za šolanje na daljavo učiteljem priporoča precej manjši obseg gradiv, kot bi ga uporabili pri rednem pouku, naloge pa takšne, da jih učenci lahko opravijo samostojno.



Naroči se Doniraj Vse novice Za naročnike
Natisni Naroči se Doniraj Vse novice Za naročnike

Povezani članki