(Ne)znanke novega šolskega leta, v katerem bi šolniki morali narediti vse, da do okužb v šolah ne bi prihajalo

Vir: Unsplash

Teden dni pred začetkom novega šolskega leta smo danes lahko slišali mešana sporočila o pripravljenosti nanj. “Pedagoška stroka je na novo šolsko leto pripravljena,” je na današnji konferenci ravnateljev dejal državni sekretar na šolskem ministrstvu Damir Orehovec. Kljub temu po njegovih besedah še ni dorečeno, kako bo z izpolnjevanjem pogoja PCT v šolah. Na nekatere nejasnosti so opozorili tudi ravnatelji. V državnem zboru pa je opozicija trdila, da šolniki teden dni pred začetkom pouka sploh nimajo relevantnih informacij o tem, kako bo potekal pouk.

Pogledali smo, kako dolgo šolniki že poznajo navodila in scenarije, kje se zatika pri uveljavljanju pogoja PCT, dotaknili smo se tudi težave doslednega spoštovanja ukrepov v šolah. V komentarju uredništva pa pišemo, da bo za odprtost šol potrebna velika mera odgovornosti, reda, prilagodljivosti, pa tudi strogosti, saj v jesen vstopamo z nevarnejšo različico virusa, s katerim smo imeli opravka preteklo šolsko leto.

Je teden dni pred začetkom pouka res še vse neznano?

Za ravnatelji so že meseci življenja in učenja v času epidemije, tako da jim poučevanje v takšnih razmerah nikakor ni neznano in nanj nikakor niso nepripravljeni. Na ministrstvu za šolstvo so prav tako navedli, da bistvenih novosti pri pedagoškem delu letos ne bo.

Kot smo danes lahko slišali v državnem zboru, so že od začetka počitnic pripravljeni modeli, po katerih naj bi se odvijal pouk. Od srede avgusta je znano, da se bo odvijal po modelu B – torej v šoli, izvajale se bodo tudi izbirne vsebine.

Na ministrstvu so modele julija posodobili z modeli dobrih praks, da bi bili ti bolj življenjski, a hkrati ne bi opuščali varnostnih standardov. Kot je dejal državni sekretar na ministrstvu za izobraževanje Mitja Slavinec, je cilj, da šole čim dlje ostanejo odprte.

Kaj bo s PCT?

Danes je veliko prahu dvignila okrožnica, ki je staršem, ki ne izpolnjujejo pogoja PCT, prepovedala vstop v vrtce, ob čemer so ravnatelji vrtcev dejali, da ne vedo, kako bi to preverjali, saj za kaj takega nimajo osebja. Kmalu je sledila napoved o tem, da bodo to spremenili v priporočilo.

Kako natančno bo z izpolnjevanjem pogoja PCT v šolah, tako sedaj še ni znano. So pa še prejšnji teden na ministrstvu za šolstvo trdili, da bo pogoj PCT letos nujen za varno vstopanje v šolski prostor.

Je pa jasno, da bo učiteljem tedensko testiranje zaenkrat še krila država, prav tako kot je od danes v panogah, kjer je testiranje obvezno. Danes je bilo slišati le spodbude, da bi se čim več otrok samotestiralo.

A vse države se ne odločajo podobno kot Slovenija. V naši zahodni sosedi tako učiteljem, ki se ne želijo cepiti proti covidu-19, grozi suspenz, prav tako je cepljenje zanje obvezno ponekod v ZDA.

Težave pri ukrepanju glede tistih, ki ukrepov ne spoštujejo

Ravnatelji vrtcev, osnovnih in srednjih šol si želijo predvsem, da se ukrepi ne bi spreminjali z danes na jutri, prav tako si želijo navodil o tem, kako ukrepati glede tistih, ki se veljavnih ukrepov ne držijo. Tako opisujejo težave s starši, ki nasprotujejo nošenju mask, testiranju njihovih otrok in zanikajo obstoj novega koronavirusa.

Predsednik Združenja ravnateljic in ravnateljev Gregor Pečan je za Domovino dejal, da gre za majhno skupino, ki je proti vsemu. Med drugim šolam grozijo tudi s tožbami »nürnberškega tipa«.

Teh otrok fizično v šolah ne morejo ločiti, Inšpektorat za šolstvo pa po njegovih besedah vztraja, da izobraževanja v šolah nikomur ne smejo preprečevati.

Kot je dejal Pečan, si želijo, da bi bili ukrepi premišljeni, predvsem z vidika prava, in se ne bi, kot lani, izkazalo, da so nezakoniti ali protiustavni, potem ko so jih morali vpeljati s sprva premalo pojasnili, argumenti in čez noč.

Kakšna navodila bi pravzaprav še radi?
Z virusom SARS-CoV-2 živimo že tako dolgo, da bi težko našli človeka, ki ne bi poznal ukrepov, ki se jih moramo držati za to, da bi čim bolj zmanjšali verjetnost okužbe. Poznajo jih ne le ravnatelji in učitelji (med katerimi je množica tistih, ki se trudijo za varnost šol) ampak tudi študenti, dijaki, učenci in celo vrtčevski otroci.

Ob tem je trmasto cepetanje, da »ni navodil« pravzaprav otročje in smešno, še posebej ob dejstvu, da si šolniki želijo suverenosti, večje svobode in možnosti samoodločanja. Od prosvetljenega dela družbe je smiselno pričakovali, da bodo pri organizaciji šolskega procesa po toliko izkušnjah samostojni, operativni in proaktivni. In da se bodo ob tem maksimalno potrudili, še posebej ob močnem poudarjanju pomena šolanja v šolah in ne od doma. Pa četudi gre za nošenje mask, testiranje in cepljenje.

Spoštovanje pogoja PCT bi tako učitelji morali prvi zagovarjati. Lani smo poslušali, da bi naredili vse, da bi se le lahko šolali v šolah. Letos je pogoj PCT že pod vprašajem in se po prvem dnevu v vrtcih že spreminja v priporočilo (ne da se ne bi zavedali pomena uvajanja v vrtec, a varnost je na prvem mestu, kajne?).

Če si torej želimo, da šole ostanejo odprte, bo potrebna velika mera odgovornosti, reda, prilagodljivosti, pa tudi strogosti – teh šolniki pred začetkom novega šolskega leta niso pokazali v meri, ki bi slehernika prepričala, da bodo naredili vse, da se okužbe v šolah ne bi širile. Različica delta, s katero vstopamo v jesen, je bolj kužna in nevarnejša. Vsakršni kompromisi na račun rahljanja ukrepov bodo povečali možnost za (hitrejše) zaprtje šol. To še posebej velja pri ukrepanju zoper kršitelje ukrepov.

Ob poudarjanju »pomanjkanja navodila« smo na Domovini SVIZ, združenje ravnateljev ter študentsko in dijaško organizacijo povprašali, kaj je vsaka od teh organizacij naredila za čim bolj varen začetek novega šolskega in študijskega leta. O tem boste na Domovini lahko brali jutri.

15 komentarjev

  1. Edina rešitev je, da so otroci pri pouku v skafandrih s kontrolirano osebno atmosfero.
    Naj ministrstvo za šolstvo nemudoma naredi razpis za najugodnješega dobavitelj tovrstnih koronaskafandrov. Kitajci bi gotovo kaj ponudili po znosnih cenah, samo naše posrednike je treba izločiti.

  2. Dozoreva čas, ko bo potrebno udariti po šolstvu.
    Slovensko šolstvo je trdnajva levičarjev, ki skrbi za svež dotok levičarjev v Slovensko družbo.
    Ko pogledamo piramido osupniemo. Na vrhu šolske piramide je SVIZ z vrhovnim svizcem na čelu, ki bi bil ponos partijskih kurzov, ki so izdelovali aktiviste v časih zrelega samoupravnega socializma.
    Potem sledi množica ravnateljev šol. Predpogoj za zasedbo ravnateljskega mesta je ideološka čistot. Po pravilu mora biti ravnatelj naš, popolnoma naš. Mora biti vodiljiv in ideološko čist. Mora biti prav takšen, kot so bili ravnatelji v času socialima. Edino kar se je spremenilo, nimajo več redečih izkaznic kot nekoč, so pa prepričani levičarji.
    Tudi večina ministrov je bila skrajno levih, ki so kadrovali na ministtrstvu. Eden pomembnejših ministov je bil Slavko Gaber, ki je uvedel garščino v slovenske šole.
    Prav ta gabršina s svizcem na čeklu je polomija, ki nas mora skrbeti.
    Ko sem včeraj spremljal odbor za šolstvo in izjavo malega Koprivca, sem skoraj ponorel. Dvakrat je ponovil, da imamo v Sloveniji odlično javno šolstvo, eno najkvalitetnejših na pllanetu.
    Ja kje pa ta človek živi?
    Vsak dan poslušamo, da v Sloveniji manjka toliko in toliko kvalificiranih delavcev. Mar strokovne delavce ne izobražujejo šole? A je pomanjanje dleavcev znak, da je šolstvo odlično?
    Na drugi strani imamo kopicio nezaposljivih ljudi. Eni pristanejo na borzi, drugi se samozaposlijo, vednar ne zmorejo zaslužiti za preživetje, saj njihovih uslug nihče ne potrebuje. Razkazujejo se, ko poganjajo kolesa ob petkih popoldne.
    Ljudje v podjetjih vedo povedati, da si morajo sami vzgojiti in izučiti strokovnjake, saj tisto kar prihaja iz šol je neuprabno.
    Poglejmo si medicino: v Sloveniji imamo enega nadaljših študijev medicine. Po tako zahtevnem študiju pa skoraj še enkrat tolikšno dobo specializacije. Je to nornmalno?
    Poglejmo si pravo. Slovenija v svoji tridesetletni zgidvini še ni dobila mednarodnega spora, pa je najela domače strokovnjake. Poglejmo si sodbe sodišč. So katastrofa, Nič kaj boljše niso sodbe ustavnega sodišča. Ali lahko potem govorimo o kvaluitetnem šolanju pravnikov?
    Končno; parlament se pomlajuje. Vedno več je mladih poslancev, izšolanih v slovenskih šolah v tako imenovani gabrščini.
    Splošno znano je, da kvaliteta parlamneta pada. Vedno slabši je parlament. To je splošno znano. In kje je vzrok? V pomalditvi v prilivu poslancev, ki so jih izobrazile slovenske šole, torej šolski sistem, ki je edne najboljših na svetu, kakor nam sporoča tovariš Koprivc.
    Prav on je eden tistih, ki nam kaže uspešnost slovenske šolstva.
    S padcem Berlinskega zidu je padel komunizem, pri nas samoupravni socializem. Tovariš Koprivc ponosen naslednik komunistov pa se trudi , da bi ponovno uspostavil družbo svojih idolov, tudi Borisa Kidriča. Prav gotovo je to idejo dobil doma, potrditev poti v v slovenski šoli.
    Ta uvod je potreben, saj nam pokaže, zakaj se tako zapleta ob novem šolskem letu.
    Slovensko šolstvo ni sposobno zaačeti novo šolsko leto brez navodil ministrstva. V času zrelege socialima, je o vsem odločal Ck.Ta je izdajal dekrete in šolniki so se kot slepci držali navodil. Ugovorov ni bilo, saj je bilo znano, kaj pomeni ugovor. Slovo od učiteljske službe.
    Danes CK ni več. Nadomestek je SVIZ s svizcem. tako kot CK formalno ni bil inštitut, ki bi izdajal dekrete, saj je za to bil sekretariat. SVIZ in svizec imata ambicijo postati CK, kar pa preprečuje ministrstvo, pred vsem ministica. zato je potrebno najprej ministrico odstraniti, odstraniti vlado. To je najpomembnejša naloga. Začetek šolskega leta, cepljenje in ostalemalenkosti za sedaj niso prioriteta.
    Odstraniti ministricoje možno le, če se ustvari popolna zmeda. To SVIZ počne.
    Potrebno je ustvariti zmešnjavo med šolarji, med starši. Ko bo zmeda popolna, bo dozorel čas, za padec ministice, morda pa tudi vlade.
    Zato je potrebno udariti po šolstvu. Čebo namreč šolstvo spodneslo ministico in vlado, se bo Slovenija obrnila nazaj v svetlo preteklost, iz katere se je komaj izkopala.

  3. Danes smo imeli uvodno konferenco. Ravnateljica nam ni mogla povedati skoraj nič. Ministrstvo spi na polno, s sestanka ravnateljev je prišla razočarana in brez oprijemljivih navodil. Na konferenci smo se gledali, skomigali z rameni in si rekli, da bomo pač delali po svoje in kar bo bo.
    Simona Kustec pa je najbrž ena najslabših ministric v 30letni zgodovini Slovenije…

    Komentar apbmpp2 pa je napol debilen…

  4. Na konferenci smo se gledali, skomigali z rameni in si rekli, da bomo pač delali po svoje in kar bo bo.
    +++++
    Odrasli, po predpostavki zreli in razsodni ljudje, morajo delati “po svoje” v okviru obstoječih pravil. Vsega se ne da predpisati. Kdor ne zna razsodno delati “po svoje”, je opravilno nesposoben.

  5. Tovarišica debela berta , vaša replika potrjuje moj komentar, da je potrebno slovensko šolstvo temeljito reformirati. Če je učiteljski kader nebogljen in potrebuje navodila celo za odpiranje oken in navodila za lulanje, potem seveda takšen kader ni v stanju učiti.
    Produkti slovenskega šolstva pa sedaj prevzemajo vodilne položaje v Sloveniji.
    Ko pogledam v parlament, me resno skrbi, kaj je vzgojil in izšolal šolski sistem.
    Poglejte si kaj počen sindikat študentov, pa vam bo vse jasno.

  6. Danes je končno aktualna šolska oblast z okrožnico učiteljem v RS odgovorno, jasno in nedvoumno sporočila, da bo predpogoj za njihovo delo v javnih šolah v novem šolskem letu veljavno potrjen vstopni predpogoj po enem od obveznih kriterijev PCT (preboleli, cepljeni ali veljavno testirani v omejenem časovnem okviru).

    Kar nedvoumno pomeni, da za ne-disciplinirano in ne-socialno uporniške proti-cepilce ter zasvojence nedotakljivih in “svetih” brezmejnih osebnih svoboščin ne bo na voljo nobenega dodatnega “obvoda” ali zavestno samo-prevarantskega začasnega “izhoda” v obliki popolnoma subjektivno nezanesljivega in nenadziranega samo-testiranja izkazano ne-discipliniranih učiteljev po predlogu Štrukljevega sindikata.

    Lahko bi rekli, da se je pristojna šolska oblast ponovno odzvala pozno, a najbrž ne prepozno, če bo ustrezno preko nadzornih in inšpekcijskih organov tudi pošteno sproti (po)skrbela za dosledno izvajanje vstopnega pogoja PCT za vse zaposlene v javnem sistemu otroškega varstva in šolstva.

    Ne bo pa nobeno presenečenje, če bo čez kak mesec, ob morebitnemu napovedanemu novemu tragičnemu vrhuncu pandemije, vstopni pogoj za vse zaposlene v javnem šolstvu po tujih zgledih do konca zaostrila in osredotočila zgolj in samo na obvezen predpogoj polne precepljenosti vseh zaposlenih, ki prihajajo poklicno dnevno v stik z otroki, šolarji in dijaki, a tudi njihovimi starši, starimi starši in drugimi ljudmi iz stalnega okolja.

    Kot kažejo prakse v razvitejših demokracijah po svetu, je prav obvezna in popolna precepljenost zaposlenih v javnem zdravstvu in javnem šolstvu ključni predpogoj varnega in zglednega delovanja zdravstvenih ter vzgojno-izobraževalnih javnih zavodov, predpogoj polnega zaupanja otrok, šolarjev in dijakov ter staršev v profesionalnost in poklicno etiko zaposlenih ter predpogoj zglednega, odgovornega in solidarnega javnega ravnanja vseh zdravstvenih, vzgojnih in izobraževalnih profesionalcev v prid skupnega boja proti pandemiji in njenim večstranskim pogubnim posledicam.

Komentiraj