Kako kakovostno je katoliško šolstvo? Razprava o “parkiranih katoliških gimnazijah” (video)

Uredništvo
23

V tednu katoliškega šolstva, ki smo ga v Sloveniji obeleževali prejšnji teden, so na katoliških izobraževalnih ustanovah potekali različni dogodki in srečanja. Enega od teh je gostil tudi krožek Škofijske klasične gimnazije (ŠKG) Škofijska strela, ki je v sredo, 20. marca, gostil okroglo mizo z naslovom Kako kvalitetne so katoliške šole?

Povod za okroglo mizo je bila serija člankov, ki smo jih na Domovini objavili v preteklih mesecih in so celovito, tudi kritično, obravnavali stanje katoliških šol. Prav zato je na okrogli mizi poleg direktorja Zavoda sv. Stanislava mag. Toneta Česna, ravnatelja Gimnazije Antona Martina Slomška (GAMS) dr. Sama Repoluska in bivše dijakinje ŠKG, dramske igralke Klare Kastelic, sodelovala tudi novinarka Domovine in bivša dijakinja Škofijske gimnazije Vipava Eva Gregorc, avtorica odmevnega komentarja o “parkiranih katoliških gimnazijah“.

Ravnatelji, s prvo popisanim Repoluskom, so ji takrat odgovorili, da je gimnazije “neutemeljeno parkirala na napačno mesto.”

Okrogla miza se je začela z vprašanjem, kaj sploh je poslanstvo katoliških gimnazij. Direktor Zavoda sv. Stanislava mag. Tone Česen je spomnil na identiteto, ki jo katoliške šole imajo. “Ko starše vprašamo zakaj vpisujejo otroke na naše šole, odgovorijo, da zato, ker šole podpiramo to, kar se dogaja doma, v družini.” Vprašanje pa je kako ohranjati to identiteto, saj vedno znova odgovarjamo na duh časa, ki nas oblikuje, je prepričan Česen.

Klara Kastelec je o svojem šolanju na ŠKG razmišljala že v članku, ki je bil objavljen v šolskem glasilu Kažipot. “Najbolj me je motila neka nenačelnost profesorjev. Če verjamemo v krščanske vrednote, bi morali v skladu z njimi ravnati in delovati.” Kastelčeva je namreč prepričana, če verjameš v človeka in mu daš vedeti, da zaupaš v njegov potencial in talente, da je to najboljša popotnica za življenje.

Podobno je svoje razmišljanje strnila tudi Eva Gregorc, ki je opozorila na razkorak med tem, kar šola govori, da je in tem kar dejansko ponudi. “Pogrešala sem “nekaj več”, kar se šola prodaja da je in kar potem šola ponudi in da. Ta razkorak je od prvega do četrtega letnika vedno večji in vedno bolj moteč.”

Ravnatelj GAMS Samo Repolusk je prepričan, da je eden od pomembnejših izzivov kako najti vstopno točko za odnos z dijaki in kako vztrajati pri tem, kar je vzgojno prav. “Kako biti blizu dijaku in biti vseeno dosleden, da dijaka potrjuješ in ne zatreš.” Opozoril je tudi na upadanje rojstev, ki se pozna pri vpisu. Za mariborsko škofijsko gimnazijo pa je specifična še slaba javna podoba Cerkve, ki močno vpliva na vpis.

Ali škofijske gimnazije res dajo “nekaj več”?

Prva je o tem spregovorila Gregorčeva, ki je za svojo izkušnjo gimnazije prepričana, da tega “nekaj več” ni dobila. “Veliko se govori o duhovnosti. Kakšna je ta duhovnost, kako se izvedeni duhovni vikendi, kakšna je kvaliteta je odvisno od posameznega razreda, generacije, duhovnega voditelja.” Po njenem mnenju so bili odnosi na ŠGV boljši kot na državnih šolah, kar pa je povzročilo, da je veliko bolj bolelo tudi, ko je v teh odnosih šlo kaj narobe.

“Želela bi si, da bi škofijske gimnazije vzgajale celostno privlačne ljudi. To je težka naloga in veliko vlogo imajo pri tem tudi družine. A le človek, ki bo celostno zgrajen na vseh področjih življenja, bo aktiven: tako doma, kot tudi v družbi in cerkvi. Pokončna oseba ne bo mogla biti tiho in bo nosilec sprememb v družbi,” je še dodala Gregorčeva.

Bivša dijakinja Klara Kastelec pa je povedala, da jo besedna zveza “nekaj več” vedno znova spravi na obrate. “Stalno poveličevanje naše je najboljše, najlepša, dobro, če že ne odlično, grajenje fasad. To me je prizadelo. Večjo veličino vidim v tem, da se znaš opravičiti, oprostiti bližnjemu in iti naprej. Ta zgled bolj vleče.” Kot ključen problem pa je izpostavila branjenje hrbtov določenim profesorjem, ki svojega dela ne opravljajo dobro, dovolj pa je zgolj to, da so katoliški. “Veliko profesorjev bi moralo spremeniti svoje pristope. Ne delaš dobro. Pika. Se te zamenja,” je prepričana Kastelčeva, ki si želi, da bi škofijske vzgajale pokončne dijake, s trdno hrbtenico, ki si bodo upali izpostaviti in se postaviti na stran šibkejših.

O zgledu, ki vleče, je spregovoril tudi dr. Samo Repolusk. Čeprav delo ravnatelja GAMS opravlja šele 8 mesecev, je prepričan, da tudi s svojim zgledom, ko prizna zaposlenim in staršem svoje napake, lahko naredi največ. “Učitelji so konec koncev tudi samo ljudje. Naloga učitelja je, da je norec, ki upa proti upanju. Ko prvič postaneš zagrenjen, ko nehaš upat v dijake, je bolje, da zapustiš svojo službo.” Repolusk si za svoje dijake želi, da bi na njihovi šoli dobili občutek, da je vsak vreden neskončno več, kot njegova ocena pri tem predmetu.

Imajo bivši dijaki škofijskih gimnazij dovolj velik vpliv v družbi?

Mag. Tone Česen je prepričan, da če bi obstajal recept kako mladim vliti samozavest pokončnega državljanstva, bi lahko zadeve rešili v enem dnevu. “Tega recepta ni, je pa to naše poslanstvo in hočemo k temu vzgajati. Kljub temu pa moramo spoštovati svobodo posameznika.” Česen bi si želel, da bi bili bivši dijaki bolj aktivni v raznih študentskih telesih na fakultetah.

Na ŠKG se za aktivno državljanstvo trudijo z raznimi obšolskimi dejavnostmi. “Konkreten ukrep je naprimer Socialni teden, kjer se mladi srečajo s stiskami tistih, ki so v kakršnemkoli umanjkanju, teden državljanske vzgoje, da dijaki vidijo kako državne institucije funkcionirajo,” je predstavil Česen.

Novinarka Domovine Eva Gregorc je v zvezi z aktivnim državljanstvom izpostavila anketo Domovine, ki je pokazala, da 20 % bivših dijakov škofijskih gimnazij ne gre na volitve v primerjavi z državnimi gimnazijami, kjer je teh 12%. “Na škofijskih gimnazijah dobimo solni cvet, ki pa nam ga je škoda porabiti. Dobimo mlade, ki so zelo razgledani so dobili na šolah odlično intelektualno podlago, potem pa ne gredo na volitve.”

Tudi mariborski ravnatelj podpira idejo, da šole prevzamejo odgovornost. “Želim si, da bi vzgajali upornike, ki so pripravljeni nekaj spreminjati, da se jih sliši v javnosti. Je pa to odvisno od posameznika. Če pa preveč silimo, lahko dobimo kontra učinek. Samo potiho lahko upamo, da se bo ta občutek odgovornosti okrepil.”

V 25 letih ŠKG pa so ponosni tudi na 40 bivših dijakov, ki so šli v duhovniške in redovniške poklice. Po mnenju direktorja Zavoda sv. Stanislava, so ti neviden kvas in sol, ki pa deluje.

Celotno okroglo mizo si lahko ogledate na spodnji povezavi.

23 KOMENTARJI

  1. Odlično. To so odprte debate, kjer se lahko iščejo boljše rešitve. Našim šolam manjka nekaj ključnega, in to za katoliške velja toliko bolj. Manjka samozavesti in poguma. Če je človek pogumen in samozavesten, bo premikal družbo. Tako bo tudi zasedel bolj pomembna mesta v družbi in vedno šel volit.

  2. Zasebne gimnazije so odlične. Zasebni faksi so pa bolj tako-tako. V Celju na Mariborski 7 so kar trije nepotrebni faksi. Študentov imajo vsi trije zgolj za eno predavalnico FDV.

      • KREZAVI in ti se potem hvališ s proizvodom,ki te sliši na ime,tovariš Janez Janša !!!
        Sedaj boš trdil,da tvoj tovariš Janez Janša ni bil na FDV,pa tudi v partiji,ne ???

    • Dzi nu nje ja,ti sam sebi,kot “žaba” skočiš v lastna usta.JJ je dokaz,da je predlog Slovenca kremenitega smiselen : zapreti FDV ! To bi ti kot “notorni” levičar moral nujno podpreti.Kajti JJ je tragedija za levičarsko šolstvo.Tako kvaliteten kader se jim “zmuzne” skozi šolanje in po tem ,ko pozna vse “levičarske finte”,”dribla levičarje” do iznemoglosti.
      Ergo,ti bi moral podpreti zasebno šolstvo v javni mreži,ker prav takšno šolstvo zagotavlja dovolj veliko kritično napetost levičarjev,da obstanejo kot lumpenproletariat blizu oblasti.
      Dzi nu nje ja,ti se sploh ne zavedaš,da je šolstvo,ki je vedno bolj usmerjeno po načelih “politične korektnosti” ,”voda na mlin” levičarjev. Poleg tega zasebno šolstvo v bistvu pomaga državnemu proračunu (ob tudi 100 % financiranju javnih programov teh šol) znatna sredstva (amortizacija,nadstandard,investicije in še bi se našlo).Res pa je,da bi se tako tudi zmanjšala tveganja za korupcijo,kar pa ne “diši” vsem levičarjem.Šolstvo,zdravstvo,kultura..so izjemno zanimiva področja za “levičarsko kreativnost” v sferi tveganja korupcije.

  3. Kolumne ne bom komentiral, ker sem že povedal svoje mnenje o pamfletu nehvaležne dijakinje šofijske gimnazije Eve Gregorc in o tendenciozni ter nedobronamerni razpravi, ki je sledila in ki jo je vzpodbudilo uredništvo, ker je glede na razmere, v katerih delajo škofijske gimnazije, milo rečeno pretiravalo.

  4. Za uravnotežen pristop bi potrebovali še serijo člankov o dobrih straneh katoliških šol, zlasti pa neko primerjavo z ostalimi šolami. Tako pa polemiziramo zgolj o tem, kar se nam zdi, da je slabega in zgrešenega, in rišemo karikaturo oz. črno-belo varianto. Verjamem pa, da predvsem v želji, da se stanje premisli in po potrebi korigira – izboljša. Tudi sama ne podajam ‘znanstvenih ugotovitev’, ampak svoje pomisleke in zadrege, kot jih sama doživljam preko svojih otrok – dijakov katoliške gimnazije.

    V katoliške šole se vpisujejo dijaki iz različnih svetovnonazorskih okolij in družin, vernih in nevernih. Dobro – ob vpisu podpišejo izjave o strinjanju z vzgojnim konceptom šole in še kakšno formalnost. Potem pa (si mislim) pride do neke zadrege s strani učiteljev: da ja ne bi bil kdo preveč prizadet, ker pač ni katolik, prilagodijo vzgojni pristop, tako da postane manj jasen in načelen, bolj ‘vsem všečen’ in zato medel (‘ne vroč ne mrzel’). To bi utegnila biti ena nedoslednost in neskladje s ‘pravili’ s strani nosilcev vzgoje. A še očitnejša se mi zdi – kolikor mi otroci ‘poročajo’ – neposrečena kadrovska zasedba, ko poučujejo profesorji, ki niso (prakticirajoči) verniki ali imajo celo omalovažujoč odnos do temeljnih krščanskih vrednot. (Kako naj si sicer razlagam npr. izjavo učitelja, ki ob opozorilu dijakov ob začetku pouka, da niso še zmolili, odgovori: »No, pa opravite tisto formalnost,« in med molitvijo dijakov opravlja svoje ‘formalnosti’ med svojimi zapiski?)
    Kako je glede kadrovanja, ne vem: ali ima šola (kot ‘zasebnik’) pri tem popolnoma proste roke ali je tudi na tem področju zavezana kakšnim državnim direktivam?

    Glede financiranja misim, da je podobna zadrega: boj za vsako glavo. Ker pa je glav čedalje manj, je vsaka sprejeta in imam občutek, da se zaradi tega tudi učne načrte in zahteve prilagaja v smislu, da ‘bodo vsi uspešni’, kar vodi k popuščanju tako kriterijev kot slabši realizaciji učnih načrtov. Pohvalno je, da se potrudijo s tistimi, ki imajo učne težave, toda sprašujem se o smiselnosti vpisovanja na gimnazijo za vsako ceno (sploh pa vpisovanje ‘po pogodbi’ za učence s težjimi učnimi težavami): od nekdaj so bile gimnazije ‘jagodni izbor’ – pa naj se sliši še tako prezirajoče ali vzvišeno. Kdo pa pravi, da so gimnazijci ‘nekaj več’ ali ‘kaj posebnega’? Vsak po svojih sposobnostih je lahko uspešen in srečen v njemu primernem poklicu. (‘Uspešnih maturantov’ imamo vse več, težko pa na hitro dobimo serviserja za pralni stroj ali dobrega mehanika … Pa bi ga kdaj ‘v zlatu plačali’!)

    Dijaki sami pa opozarjajo na še eno neskladje: (ne)ukrepanje ali preveč blago-popustljivo ukrepanje v primerih hujših disciplinskih prekrškov dijakov – tako v šoli kot v dijaškem domu. Namesto da bi dijaki ugotovili, da so določena dejanja in ravnanja tudi dejansko nesprejemljiva in nedopustna, izvedo, da si lahko privoščijo tudi tisto, kar je sicer po hišnem redu prepovedano in kaznivo z ukorom, izključitvijo. Kakšno sporočilo je to zanje? In kakšna vzgojna doslednost? Iz usmiljenja in krščanske ljubezni je kdaj potrebno tudi (bolj) odločno ukrepati.

      • Nevidni,v čem je problem ? A si ti hodil v osnovno šolo v petdesetih letih ? Takrat smo pred “socialistično znanostjo” stoje deklamirali Titu vrze in obljube in ga morali gledati v oči- Tito je praviloma “visel” nad tablo ! Kdor to ni dobro izrekel je bil kaznovan ! Najmanj “oslovska klop”,”kot”..bile so tudi hujše kazni!
        In kaj je narobe,če se v katoliški šoli pred začetkom pouka moli ? Javni šolski program,ki ga izvaja zasebna šola ,ne more prepovedati nekaj,kar se izvaja pred ali po izvajanju javnega šolskega programa.
        Nevidni,ti imaš,žal, “pobrkane” pojme oz. ne razumeš dobro,kaj je demokratična družba.
        Vtis imam,da ste ti,Igor,Peter,Dzi nu nje ja,debela_berta “istorodni” “enojajčniki”.Neverjetno “enako” mislite ! Kako so vas tako dobro “indoktrinirali” in naučili “enako” misliti oz. nemisliti ?

      • ste deklarirali titu.. in?

        je blo to narobe al ni bilo narobe?

        šole naj učijo, kar je dokazano in znanstveno… pravljice o magičnih bitjih pa naj se izločijo.
        In starši, ki hočejo svoje potomce indoktrinirat v novi rod plačnikov v RKC malho, naj to naredijo zunaj šole..

      • G. ‘Nevidni’, prav zato me zelo čudi in ne razumem, zakaj toliko nevernih staršev svoje otroke vpisuje v katoliške šole. Boste morali njih povprašati, kako se jim ‘poklapa’.

        Molitev in učenje sta dve različni zadevi. Šole (tudi katoliške) učijo, kar je dokazano in znanstveno, kaj ima molitev pri tem, pa Vam glede na Vaše izjave nima smisla razlagati. Pozdrav soncu na kateri izmed šol pa je za Vas verjetno O.K.? Ja, mi smo se pred začetkom pouka mirno stoje zaklinjali: “Za domovino – s Titom naprej.” A po njegovi smrti: “Za domovino – po Titovi poti naprej.” In smo pristali, kjer pač smo – tista ‘pot’ ni bila ravno magistrala, čeprav smo takrat (otroci: naivni in zavedeni) verjeli, da je tako.

      • “toliko nevernih staršev”
        koliko nevernih?

        ali pa je ta izjava spet ena izmed tistih nategunskih stvari, ki jih kler širi naokoli. vi verniki pa brez razmišljanja sprejmete to zadevo..

        “Pozdrav soncu”… zakaj pa ne? sonce obstaja, pozdravi tudi.. nevidna magicna bitja pa samo v pravljicah..
        in seveda, pozdrav soncu je iz joge. ki jo ravno tako vaš kler sovraži do onemoglosti.. zakaj ze? konkurenca? al kaj ma krščanstvo problem z jogo..

        in spet omenjanje komunizma.. zakaj le? kot da bedarije komunizma opravicujejo bedarije, ki jih počnete verniki..

        “(otroci: naivni in zavedeni) verjeli, da je tako.”
        in to je primarni način, kako se vaša vera ohranja.. pa se malce zamislite.. Le kakšne so ideje, ki potrebujejo naivne otroke, da se ohranjajo.,,

      • Nevidni,saj sem vedel,da ne boš razumel mojih besed.Sicer pa sem tebi odgovarjal s povsem drugim namenom: tisti,ki bo bral moj odgovor se bo,upam,zamislim in premislil,kaj se je dejansko zgodilo v prvi polovici devetdesetih let na območju bivše Jugoslavije.Zgodba s “Titom naprej” nam kaže kam nas pripelje “polbožanstvo” in komunizem- v največjo človeško katastrofo po drugi svetovni vojni v Evropi.In prav v “srcu bratstva in enotnosti” v Bosni in okoli nje je bilo najhujše klanje.To je rezultat komunizma in zaklinjanja “Titu in Partiji” !
        O znanosti in šolah ! Svetujem ti previdnost,preveč si zaletav.Veliko tistega,kar so nas učili pred desetletji danes ni več “znanstveno”.Od tistega časa do danas imamo “iste” pojave in druge znanstvene razlage.Danes vemo,da smo se tedaj napačno učili. Tisti čas so nam trdili,kot ti danes : to je edina resnica in samo resnica! Danes vemo,vse kar “človek” trdi je relativno ! Obstaja samo ena absolutna “stvar” Bog !
        Nevidni,ti si trdi levičar leninske šole,ki teh besed ne razumeš.Saj vem:nisi ti sam
        kriv.Tako so te naučili in konec ! Indoktrinacija na vseh področjih z dodatkom : s pravimi kapitalisti in intelektualci in bogatimi moraš biti v začetku previden,prilizjen,uvideven ;ko jim zlezeš pod kožo,po tem pa “lop po glavi”.In vse je “tvoje”-“naše”.Tudi za to ti pride prav “znanost” !
        In molitev-danes je že znanstveno dokazano (in prav v Rusiji-tam se veliko ukvarjajo z molitvijo!),da je molitev zelo koristna za zdravje (telesno in psihično !),za zbranost,zaznavanje in še bi se našlo za kaj!
        Nevidni,molitev danes je vsaj tako pomembna, kot kisik za dihanje! Ne bi bilo slabo,če bi tudi znal moliti,morda ti kdaj prav pride !

      • ja ja ja.. stara lajna… komunizem slab.. bla bla bla.. evo nase nevidno magično bitje..
        bla lbal bal..

        in seveda vzvišenost, kako mi ostali ne razumemo bulšita, ki ga vi verniki sproducirate… dobro razumemo.. in je bulšit.. nič drugega..

        moliti? le kdaj je molitev pomagala? šepetanje sam s sabo.. da.. to je tisto, kar manjka… tisoče let so ljudje molili in šepetali in prišepetavali dobrim bogovom, kaj bi bili dobro da se zgodi… le zakaj?.. vaš bogec je dober in pošten.. on sam ve, kaj je treba.. le zakaj moramo mi potem njemu najecjemu sugerirat, kaj bi bilo dobro… bedarije …

  5. Povej Nevidni,ki praviš,da “zakaj pa ne pozdrav soncu”,če sploh veš,da so na Waldorfski šoli(kjer se pouk začne s t.i. pozdravom Soncu) precej naklonjeni “nevidnim magičnim bitjem,celo mnogo bolj kot Cerkev?
    Tko,da za začetek,če ti je ta pozdrav všeč,le začni ga prakticirati,tudi tvoji in moji poganski predniki so na ta način ohranjali in slavili Kult Sonca.
    Kar nekaj ostankov teh poganskih “svetišč” imaš po sloveniji…
    Vidiš,kako imamo ljudje, vgrajeno že v dnk,potrebo po slavljenju in čaščenju tem nevidnim bitjem.
    Ko pa spoznaš nauk Jezusa Kristusa,spoznaš čisto kristalno resnico in Ljubezen preplavi telo in dušo.
    Ne moreš več tajiti,kar ti duša od vedno šepeta,tudi,če si bil prej morda med Kristusovimi križarji.
    Ker si si izbral ravno nick Nevidni,je to znak,da vendarle ,na nezavedni ravni potrebuješ STIK Z NEVIDNIM,MAGIČNIM IN VSEOBSEGAJOČIM BITJEM!
    MORDA PA SE TE NEKEGA DNE,TAKO POTIHO,NASKRIVAJ TO BITJE DOTAKNE IN NAENKRAT NE BO VEČ NEVIDNO IN MNOGO VEČ KOT MAGIČNO.
    PRIVOŠČIM TI,KLJUB TVOJEMU POSMEHOVANJU,ALI PRAV ZATO!

    • pozdrav soncu… je cisto fizicno.. dokaj zahtevno raztegovanje telesa.. koristno.. vse “poduhovljene” bedarije, ki jih pa ljudje vtikajo v jogo al kar kol drugega.. pa si zataknite tja, kamor socne ne posije..
      in isto z vašo religijo..

      “Vidiš,kako imamo ljudje, vgrajeno že v dnk,potrebo po slavljenju in čaščenju tem nevidnim bitjem.”
      pač.. nimamo.. DNK kodira al boš mela 5 al 6 prstov.. ne kodira pa, kaj boš razmišljala ko boš 40 let stara..

      “Ko pa spoznaš nauk Jezusa Kristusa,spoznaš čisto kristalno resnico in Ljubezen preplavi telo in dušo.”
      ne morete niti dokazat da je tip zivu, kaj šele kaj je res zinu.. in glede na sveto pismo, je menda z najvecjo ljubeznijo govoril suznjem, naj bodo pokorni svojim lastnikom..(mal pogugli)…. nek bumbar izpred 2000 let, ki ni niti tega vedu, da je suženjstvo nemoralno.. in ta naj bi bil največji, najboljši, najlepsi in sine od presvetlega.. daj.. ne nabijaj bedarij…

      “nezavedni ravni potrebuješ STIK Z NEVIDNIM,MAGIČNIM IN VSEOBSEGAJOČIM BITJEM!”
      pa vi potrebujete stik z realnostjo…

  6. tvoji odgovori Nevidni so…raje odgovarjaj le na teme,ki si jim vsaj malo kos,ker sam sebe smesiš.
    Res,da si totalno neviden in ni te mogoče “znanstveno ,ne laično ” dokazat”,zato niti ne vem,ali mimaš kaj pameti,ker ,če bi jo imel,bi jo vsaj malo uporabil

Komentiraj

Prosimo, vnesite komentar
Prosimo, vnesite svoje ime