Jožica Frigelj, MMC RTV: Vzgojna funkcija šole, kje se je zataknilo?
POSLUŠAJ ČLANEK
V branje priporočamo kolumno prizadevne učiteljice razrednega pouka in članice civilne iniciative Kakšno šolo hočemo, Jožice Frigelj.
V zadnjem času, pa tudi nasploh od osamosvojitve naprej je veliko govora o (pravilni) vzgoji v šoli. Večina šolskih delavcev se strinja, da je v zadnjih desetletjih šola izgubila velik del svoje pomembne vzgojne funkcije. Frigljeva se kot mnogi sprašuje, zakaj, in celotno problematiko zelo dobro popiše.
Eden najpomembnejših razlogov je gotovo erozija učiteljeve avtoritete (s katero je neločljivo povezana vsaka uspešna vzgoja) in pa moči ukrepanja »tukaj in zdaj«. Pedagoško avtonomijo ukrepanja je zamenjala pravniška logika, učitelji pa v strahu pred »postopkovnimi napakami« preučujejo zakone in predpise.
Učiteljica se loti tudi vrst znanja, ki se jih zahteva ali pa promovira v današnji slovenski šoli. Ta so namreč vse preveč faktografska, pogosto brez vsebine in pa predvsem ne pospešujejo kreativnega in kritičnega mišljenja, spodbujenega z moralnimi vprašanji, in to v dobi, ko ima najcenejši računalnik prostora za več kot dovolj suhoparnih podatkov.
Frigljeva opozori tudi na vsesplošno zapostavljanje estetskih, čustvenih in socialnih predmetov, kot npr. likovna, glasbena in športna vzgoja, kar zelo siromaši otrokov razvoj in pouk spreminja v storilnostno naravnano početje, ki mora imeti konkretne cilje, t. j. ocene.
Celoten članek na MMC RTV Slo.
V zadnjem času, pa tudi nasploh od osamosvojitve naprej je veliko govora o (pravilni) vzgoji v šoli. Večina šolskih delavcev se strinja, da je v zadnjih desetletjih šola izgubila velik del svoje pomembne vzgojne funkcije. Frigljeva se kot mnogi sprašuje, zakaj, in celotno problematiko zelo dobro popiše.
Eden najpomembnejših razlogov je gotovo erozija učiteljeve avtoritete (s katero je neločljivo povezana vsaka uspešna vzgoja) in pa moči ukrepanja »tukaj in zdaj«. Pedagoško avtonomijo ukrepanja je zamenjala pravniška logika, učitelji pa v strahu pred »postopkovnimi napakami« preučujejo zakone in predpise.
Učiteljica se loti tudi vrst znanja, ki se jih zahteva ali pa promovira v današnji slovenski šoli. Ta so namreč vse preveč faktografska, pogosto brez vsebine in pa predvsem ne pospešujejo kreativnega in kritičnega mišljenja, spodbujenega z moralnimi vprašanji, in to v dobi, ko ima najcenejši računalnik prostora za več kot dovolj suhoparnih podatkov.
Frigljeva opozori tudi na vsesplošno zapostavljanje estetskih, čustvenih in socialnih predmetov, kot npr. likovna, glasbena in športna vzgoja, kar zelo siromaši otrokov razvoj in pouk spreminja v storilnostno naravnano početje, ki mora imeti konkretne cilje, t. j. ocene.
Celoten članek na MMC RTV Slo.
Zadnje objave
Kdo živi tisoč življenj?
23. 4. 2024 ob 18:45
Učenec oklofutal učiteljico, nasilje na šolah narašča
23. 4. 2024 ob 12:00
Na Dars-u odslovili AMZS pri poslu odvoza vozil z avtocest in hitrih cest
23. 4. 2024 ob 7:01
Ali je otrok razrvan in ne more spati?
22. 4. 2024 ob 18:45
Slovenska policija zatajila ob napovedi strelskega napada
22. 4. 2024 ob 16:50
V politiko vstopata še dva novinarja TV Slovenija
22. 4. 2024 ob 15:13
Ekskluzivno za naročnike
Slovenska policija zatajila ob napovedi strelskega napada
22. 4. 2024 ob 16:50
Odilo Globočnik – nacistični zločinec slovenskih korenin
21. 4. 2024 ob 17:30
Štirje kovači muzicirajo že sedemdeset let
21. 4. 2024 ob 6:31
Prihajajoči dogodki
APR
24
SAKRALNI ABONMA – KOMORNI ZBOR KGBL IN AMBROŽ ČOPI
19:30 - 21:00
Video objave
Vroča tema: očiščeni "janšizma" – padajo direktorji zdravstvenih ustanov
19. 4. 2024 ob 20:12
Odmev tedna: Prišel, videl in komaj zmagal
19. 4. 2024 ob 20:10
Izbor urednika
Vroča tema: očiščeni "janšizma" – padajo direktorji zdravstvenih ustanov
19. 4. 2024 ob 20:12
Pravna država: če imaš 40 poslancev, še ne pomeni, da imaš absolutno oblast
19. 4. 2024 ob 6:00
Vračajo se vici o policajih
17. 4. 2024 ob 6:31
0 komentarjev
Komentiraj
Za objavo komentarja se morate prijaviti.